ABOUT

De


Mooc-gamificación es un blog elaborado por estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la UNI que tiene como objetivo la presentación frecuente de material didáctico,así como servir de plataforma de acceso a otros sitios web de ayuda en el estudio de temas afines.
Resultado de imagen para facultad de ingenieria industrial uni

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

[VIDEO]:¿Qué es la gamificación?

De
Imagen
Por Sammy Delgado La Gamificación es un tipo de aprendizaje que transpone la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, la gamificación es usada para para absorber, como, por ejemplo algunos conocimientos, mejorar habilidades, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos. La gamificación está innovando dado el auge de las tecnologías de Internet y el uso del Marketing Digital según indica comScore en sus últimos estudios publicados online. Las innovaciones de la gamificación están fundamentadas en las metodologías de formación debido a su carácter de juego, lo que hace más fácil la interiorización de conocimientos de una forma más divertida, y así generar una experiencia positiva en el usuario. El modelo lúdico que se usa funciona bastante bien puesto que consigue motivar a los alumnos. Este modelo de juego permite desarrollar un mayor compromiso en las personas, además de inc...
Leer más

MOOC

De
Imagen
Por Paul de la Cruz 1. Definición Sus siglas en inglés (Masive Open Online Courses) traducidas al español dirían  “Cursos en-línea abierto masivo”, esto nos quiere decir que los MOOCs son cursos en línea de forma masiva, es decir para una cantidad de personas ilimitada. Los MOOCs están basados en los principios de la educación abierta y masiva, que nos dice que la educación puede ser para cualquier público en una cantidad cualquiera de público. Fuente imagen  : Bryan Nielson https://www.yourtrainingedge.com/whats-the-difference-between-a-mooc-and-an-lms/ 2. Características a) Masivo: Es referido a que adopta una cantidad de millones de personas con acceso a internet. b) Abierto: Es referido a que está a disponibilidad de cualquier público con acceso a internet. c) En-Línea: Es referido a que se trabaja en simultáneo con el alumno. d) Curso: Trabajo dedicado a la educación y al aprendizaje. 3. Historia 2000: Aparecen dos ...
Leer más

El MOOC: ¿un modelo alternativo para la educación universitaria?

De
Imagen
El propósito de este trabajo es realizar una reflexión crítica sobre el modelo educativo MOOC a partir de la información proveniente de la literatura especializada y de nuestra propia experiencia como usuario. Nos propusimos dar respuesta a la pregunta ¿cuál es la intención y el alcance real del MOOC como modelo educativo emergente?; es decir, ¿es realmente el MOOC una alternativa válida frente al modelo tradicional de la educación superior? La revisión de la literatura revela que dicho modelo representa una opción real de democratización del conocimiento, ya que brinda acceso libre a todo usuario que lo desee, sin otra limitación que tener un dispositivo con conexión a internet, el deseo de aprender y la motivación genuina para hacerlo.  Sin embargo, como toda innovación, este modelo educativo tiene partidarios y detractores. Los MOOC, aun cuando han sido impulsados por prestigiosas universidades internacionales, no han sido creados para sustituir el modelo unive...
Leer más